粤峰歌赠鸿胪梁君禹范

粤峰上翠色积聚仿佛在天空中漂浮，向下能看到南极星和南海的水流。伸手触摸青天摘取明月，超然而又登上五层高楼。大丈夫立身推崇道德也应像这样，凭借地势高峻而自高自大是我所耻笑的，凭借一种善行成名后就自我满足停滞不前也是不可取的。泰山的山顶不属于泰山（意即不应独占其功），老夫我凭借自己的力量来告知诸位贤才。粤峰的梁君听我一言，你有像椽子一样大的如椽大笔，在都城之中这样的大笔谁能与之相比。端正笔法与端正心性并非小技艺，扩展这种端正的心性就能使天地各安其位。天地的位置为什么这样说呢，俯仰、高低、刚健柔顺、方圆都蕴含在一个字之中。一个字一幅画就是一颗心，这就是向程伯子学习的内容。如墨雨浮云点缀太空的景象，都在梁君的眼中。

古代官署名，主官为鸿胪寺卿，掌管朝会、宾客、吉凶仪礼等事。此处指梁君禹范的官职。；翠色重叠，形容草木繁茂。这里描绘粤峰上翠绿的景色。；指青色的天空。；像椽子那样大，用来形容笔大而有力，比喻有大才。；指程颢，北宋理学家，字伯淳，世称明道先生。这里以程伯子为学习的榜样，强调心性修养的重要性。

从文学手法上看，此诗开篇描绘粤峰的高耸和壮观景色，‘粤峰积翠中天浮，下看南极南海流。手摩空青摘明月，超然更上五层楼。’通过夸张的手法，如‘手摩空青摘明月’，极言山峰之高，营造出一种雄浑壮阔的意境。在情感表达方面，诗人对梁君既有劝诫又有赞誉。劝诫他立身崇德不应自满，如‘丈夫立身崇德亦如此，临深为高窃所耻，一善成名止自止。’赞誉他有大才，如‘君有大笔大如椽，都城大笔谁拟伦。’诗的主题思想围绕着对梁君的劝诫与期望展开，希望他能以端正的心性对待自己的才华，以道德立身。整体意境雄浑开阔，既有对自然景观的描写，又有对人物品德和才华的议论，两者相互交融。