玉融潘源润师事黄山陈平叔师殁哀甚以讣音来告余答诗且寓伤悼之意云

人老了谁能承受得了遥远的离别，那飘忽的云与不断的流水如同生死的期限。心中悲痛想要像季札解下延陵剑一样（赠予友人），可是挂在空林的哪一个树枝上呢？

报丧的信息、讣闻。；悬挂。；春秋时吴公子季札出使，路经徐国，徐君喜爱季札的剑，季札本想回国后送给他，但回来时徐君已死，季札于是解下宝剑挂在徐君墓前树上而去。后以此表示对亡友的悼念。

从文学手法上看，首句‘老去谁堪远别离’采用反问句，强调了年老难以承受离别的哀伤之情。‘断云流水死生期’运用了比兴手法，以断云流水来比附生死的无常和不可捉摸，营造出一种幽远、哀伤的意境。情感表达方面，整首诗弥漫着浓厚的伤悼之情，诗人对友人的逝世悲痛万分，这种情感通过‘伤心欲解延陵剑’这一典故的运用得到深化，诗人以延陵季子解剑挂树的典故，表达对友人离世的深切悼念，仿佛要将自己的心意像季子那样寄托出去，但却又迷茫于不知何处可寄，把失去友人后的茫然与悲痛表现得淋漓尽致。主题思想上，诗围绕对友人逝世的伤悼展开，表达了诗人与友人之间深厚的情谊以及对友人离世的不舍与哀伤。