玉山年兄薛涵所大尹留饮

回忆往昔与你一同听那鹿鸣之音（指参加科举考试），相互期许能驰骋在远大的前程之上。春天到深处时，红杏大多花瓣飘落化为泥土，岁月过去之后，（回首看看）还有几茎青松留存。天气忽雨忽晴全由造化主宰，结识新朋友与故交旧友，谁才是真正重情之人呢。多谢你为我铺设陈蕃之榻（指热情款待），从不厌烦我们之间倾杯痛饮、意气相投。

《诗经·小雅》中的篇名，古代宴群臣嘉宾所用的乐歌，后科举时代，以举人中式为赋鹿鸣，这里指代参加科举考试。；指创造化育万物的大自然，也指天地、造物主等。；东汉陈蕃为太守时，不接宾客，唯徐穉来特设一榻，去则悬之。后多用为礼贤下士之典。这里指友人热情款待自己。

从文学手法上看，首联‘忆昔偕君听鹿鸣，相期飞控骋修程’运用了‘用典’的手法，‘听鹿鸣’指代参加科举考试这一文化意象，含蓄地表达出往昔与友人共同的经历与抱负。颔联‘春深红杏多飘土，岁后青松见几茎’采用了对比的手法，将红杏的飘零与青松的留存相对比，红杏虽盛极一时但终归于泥土，而青松却能长久，暗喻人生境遇的不同，岁月流转中事物的兴衰变化，富有哲理。情感表达方面，诗中既有对往昔与友人共同经历的怀念，又有对人生变化无常的感慨，如颔联中体现出的对时光易逝、事物兴衰的叹惋。颈联‘乍雨乍晴由大造，知新知旧孰钟情’在感慨命运无常的同时，也流露出对人情冷暖的思考。尾联‘多君下我陈蕃榻，不厌清樽意气倾’则着重表达了对友人热情款待、意气相投的感激之情。在意境营造上，诗中描绘了春深红杏飘土的暮春景象以及对青松的描述，营造出一种略带沧桑感的意境。主题思想围绕着对往昔的回忆、人生的感慨、人情的思考以及对友情的珍视展开。