再过赣江别同年徐宪副辱以楚游诗见示且索近作书此寄之二首

和您都是不善于为官之人，二十年来官阶相同。被弃置不用又有什么可说的呢，想要仕途高升又哪里能够轻易做到呢。所在的州是两条江水合流之处，地势高远与众多山峦相通。不要说庾岭关阻隔，就没有鸿雁飞向东方（即不要因为距离阻隔就断了音信）。

不善于为官，仕途不顺。常用于自谦。；二十年。‘廿’是二十的意思。；抛弃、搁置，这里指被朝廷弃用，不被任用的意思。；指飞黄腾达，官职高升。；所在的州分开（这里指两条江水在州这里分开又合流的地势情况）。；地势高远。‘迥’有高远的意思。；即大庾岭上的关隘，在今江西、广东交界处，是古代的交通要道，常被用来象征距离的阻隔。；在古文中常象征书信、音信。

从文学手法上看，首联‘与君俱拙宦，廿载一官同’采用了直叙的手法，开门见山地写出自己与同年徐宪副仕途不顺，二十年都处在同样的官阶上，简洁而直白地奠定了全诗感慨仕途的基调。颔联‘弃置复何道，飞翻可自工’运用了反问的修辞手法，表达出对于仕途不顺的无奈，既然被弃置不用，想要飞黄腾达又谈何容易。颈联‘州分二水合，地迥百峦通’则是写景，通过描写州中两条江水合流、地势与众多山峦相通的景象，从侧面烘托出一种开阔而略带寂寥的氛围，在结构上也起到了舒缓情绪的作用，使诗歌的节奏有所变化。尾联‘勿谓庾关隔，而无鸿雁东’运用象征手法，以庾关象征距离的阻隔，以鸿雁象征音信，安慰友人不要因为距离遥远就断了联系。在情感表达上，整首诗主要表达了仕途不顺的惆怅以及对友人的慰藉之情。在意境上，既有仕途不顺的压抑之感，又有山川景象带来的开阔感，二者相互交融。主题思想围绕着仕途的感慨以及对友人的情谊展开。