杂诗

筑巢的燕子，成双作对地飞翔，上天安排雌雄之事早已注定长久的期望。雌燕得到雄燕心愿已经满足，雄燕带着雌燕难道还不明白（彼此相伴的意义）。

建造巢穴。营，营造、建造。巢，鸟窝。；雌性和雄性，这里指燕子的性别。；为什么，表疑问。

从文学手法上看，这首诗运用了比兴的手法，以营巢的燕子起兴，通过描述燕子雌雄相伴的事情来引出下文的情感表达。在情感表达方面，诗中似乎蕴含着一种哀怨与疑惑交织的情绪，雌燕对雄燕的某种行为或者态度表示不解，这里或许是诗人借燕子来抒发自己内心的情感，可能是对男女情感关系中一方不解风情或者不懂得珍惜另一方的感慨。在意境营造上，描绘出燕子双飞营巢的画面，简单而又富有生活气息，这种画面与诗中微妙的情感相融合。主题思想上，反映了男女情感关系中的复杂微妙的心理状态，通过燕子的形象将这种抽象的情感具象化。