赠笔生施廷用

苕地擅长技艺的人很多都善于制笔，冯陆当年被称为第一。在冯陆之前还有人，柯山的徐氏举世无双。贞元年间，旧时的王孙，回忆往昔受诏到皇宫游览。在白玉堂中担任补衮（补缀帝王服制）的官职，冯和陆在那时凭借才艺都被选中。玉堂中的仙人（指那些曾在玉堂任职的人）离去，冯陆也已去世，于是他们的名声就流传在人们耳边。后来温生和杨生都擅长制笔，如今乡里又有了他们的后人。几家有制笔技艺就如同有田产，在侯门奔走献艺笔多得能装满船。沈氏兄弟懒得回去，更有施生争先后。施生施生实在太辛苦，在江湖中划船正遭遇风雨。满头白雪满脸尘灰胡须，到我这烟江的阖庐浦。我们自己看自己并非华阳（这里可能代指制笔高手之类），哪里能够为你评判好坏。姑且在池边书写（临池：指练习书法），纸张上的字迹如同云烟脱手产生光芒。如同快马追风忽然临阵，锋利的戈和利剑森严交错。胜过（跳龙卧虎：形容笔力矫健）颠（怀素）素（张旭），就要拿出来与钟繇、王羲之相比。才知道老髯（施生）有绝妙的技艺，精湛的技法差不多可以轻视很多人，又能与冯陆二人相提并论。宣州的兔毛，越州的竹子，千万不要贪多书写而把竹管（筠簏：竹制的箱笼，这里代指笔管）都用坏了。竹子已经停止萌发新笋，兔子也被狼吃了。春秋时节取新生的毫毛制笔，应该等到山中气候清爽肃静的时候。作这首歌赠给你，你归期将近，这些话不足以像珠玉一样流传他人。希望你再来我这烟江弯曲之处，为你推开那碧绿的水波。

古地名，在今浙江吴兴县南。；选拔，挑选。如《周礼·地官·山虞》‘凡邦工入山林而抡材不禁。’；压倒全场。指技艺高超出众。；‘曳裾王门’的略语，比喻在王侯权贵门下作食客。；一种纸，用以写经和临摹古帖。；锋利的戈。铦，锋利。；指唐代书法家怀素和张旭。二人善草书，笔势纵横跌宕，狂放不羁。；取出，拿出。；掩埋，埋葬。；竹制的箱笼。

从文学手法上看，此诗运用了对比、铺叙等手法。诗中通过对不同时期制笔艺人的叙述，如“冯陆当年称第一”“柯山之徐世无匹”等，将不同人物在制笔技艺方面的情况进行对比，突出制笔技艺传承之久远以及高手辈出。在铺叙方面，详细地列举了多位制笔艺人，从早期的冯陆、徐氏到后来的温生、杨生，再到当下的施生等，展现出制笔技艺传承的脉络。情感表达上，对施生既有同情，如‘施生施生良独苦，一棹江湖正风雨。雪满头颅尘满髯，过我烟江阖庐浦’描绘出施生的辛苦漂泊；又有对其技艺的赞赏，像‘快马追风忽当阵，铦戈利剑森交张。跳龙卧虎畏颠素，便欲掇出参钟王’生动地写出施生制笔技艺之高超。在意境营造上，诗中既有对往昔玉堂盛景的回想，营造出一种华贵的氛围；又有对施生江湖漂泊的描写，如风雨、烟江等景象，形成一种萧索落寞之感。主题思想上，这首诗通过对制笔艺人的叙述，一方面表达了对制笔技艺传承的重视，另一方面也是对制笔艺人施生的鼓励与期许，同时反映出当时制笔业的发展以及制笔艺人的生活境遇。