赠春芜

每天清晨都在镜台前研墨书写，模仿着前人的格式簪花作诗得以被允许公开。姓郑的人白白熟读《诗经》了，没有带着温柔的福分到来。

以笔蘸墨，翰为毛笔，这里指书写之事。；指插戴花朵，也可指在诗文中修饰润色。此处表示女子模仿前人作诗的风雅之事。；模仿的格式、样式，这里指作诗的格式等。；这里可以理解为被允许公开，亲有亲自、被允许之意，开有公开之意。；《诗经》的别称。

从文学手法上看，这首诗前两句描绘了一个日常的场景，‘染翰朝朝侍镜台，簪花仿格许亲开’，通过细腻的描写展现了女子日常的文雅之事，‘染翰’‘簪花’等词将女子的形象塑造得富有文化气息。情感表达上，诗中蕴含着一种略带讽刺的情绪，后两句‘郑家枉诵葩经熟，未带温柔福分来’，表面上是说郑家人虽然熟读《诗经》，却没有得到与之相应的福分，这种福分可能暗指在情感或者生活中的顺遂，实则有一种批判或者惋惜的情感在其中。在意境营造方面，前两句营造出一种文雅、静谧的闺阁意境，后两句则突然转折，打破这种意境，形成一种反差感。主题思想上可能是对郑家之人空有学识却无福分的一种感慨，也可能是借郑家之事表达对某种社会现象的看法，比如对有知识却未得善果之人的同情或者对一些虚有其表的读书人的讽刺。