赠大司徒毕老先生得请旋里

赠给大司徒毕老先生得以请求返回故乡： 您位居高位年纪尚轻，就突然将官职交还给隐居之地。 功成之后想要像张良那样寻找山谷隐居，勇敢地退隐先像范蠡那样泛舟。 从此皇上心中会常常思念，可您不再为国事分忧了。 希望您能尽快慰藉百姓的思念，如今的高官们有惭于长远的谋略。 回到家中远远地传达皇帝旨意，特殊的恩宠如此缱绻有几人能比。 清风长久地吹拂司农官署，您就像明月孤悬在碧海湾。 您像管仲那样才华高应该掌握国计，像谢安那样声望重怎能赋闲。 这一去在温暖的家中没多少闲暇，将要等待诏书再入朝为官。 您的功勋崇高直达宫廷，像鸿雁渐渐隐去告别尘世。 宏伟的谋略为何要辞别英明的君主，美好的节操如今彰显大臣的品德。 南方的士大夫们空自等待您，东山的烟月正好适合垂钓。 只是忧愁四海多忧患的时候，难以真正赋闲归老此生。 高兴在尚书省沾您的光辉，自从辞官愿望就已经违背。 近来年老的人越来越少，您这一去音信也会稀少。 时世艰难不要说做官的情怀淡薄，身虽隐退仍然担忧国家的是非。 不只是下属偏偏惋惜离别，连小孩子都簇拥在道路上盼望您归来。

封建时代中央政府的八种高级官员。历朝制度不一，所指不同。；冠簪和冠带。比喻官员或官职。；指张良，他助刘邦建立汉朝后被封为留侯。；春秋时期越国大夫，辅助越王勾践复国后功成身退。；本义是父亲的大弟，后多用作帝王对宰相重臣的尊称，这里指管仲。；指东晋的谢安，他在东晋朝廷有很高的威望。；朝官的行列。；美好的节操。；古代仕宦者的冠带。

这首诗在文学手法上，多处运用典故，如‘功成欲辟留侯谷，勇退先浮范蠡舟’，借张良和范蠡的典故，来表现毕老先生功成身退的行为，既丰富了诗歌内涵，又增添了文化底蕴。情感表达较为复杂，既有对毕老先生的敬重与钦佩，敬重他的功绩与高洁品行，又有对他离去的不舍，如‘不独属员偏惜别，儿童拥道望公归’描绘出众人对他的留恋。在意境营造上，通过‘清风长拂司农署，卿月孤悬碧海湾’等句，营造出一种清幽又略带孤寂的氛围。主题思想方面，诗中探讨了功成身退与为国效力之间的矛盾关系，既肯定毕老先生的退隐选择，又流露出在国家多事之秋希望他继续为国分忧的矛盾心理。