赠地官大夫丹山子赵君迁曲靖太守诗

明 · 湛若水 · 五言

原文
钟山郁苍苍,依佩丽且光。
侯今万里去,谁与予翱翔。
君心江月白,我念滇云长。
云龙乘大泽,油然生霈雱。
西郊久不雨,帝念施远方。
柔远以能迩,此道自虞唐。
忆昔江门游,圣途共相将。
一日期千里,衰老未升堂。
各自笃初敬,之夷不可忘。
译文 / 白话释义

钟山草木茂盛、山色苍苍,你的玉佩美好而且有光彩。如今你要到万里之外去,谁还能和我一同翱翔呢?你的心地像江上的明月般皎洁,我思念云南的云彩那么悠长。云龙得大泽之助而兴起,雨水充沛地洒落。西郊许久没有下雨,皇帝顾念而施恩泽到远方。安抚远方如同近处一样,这种治国之道从虞舜和唐尧时就有了。回忆往昔在江门游玩,在圣学之途上相伴而行。曾经希望一日能行千里有所建树,如今年老体衰未能登堂入室。各自坚守当初的敬意,这种品德到了边地也不可忘记。

注释

形容草木茂盛,这里形容钟山树木繁茂,山色苍苍的样子。;身上佩戴的玉佩等饰物。‘依’可理解为随身,‘佩’即玉佩之类。;在空中回旋地飞,这里表示与友人相伴同行游玩等意。;‘滇’是云南的简称,‘滇云’即云南的云彩,代指友人要去的曲靖。;本义为大雨的样子,这里形容雨水充沛。;安抚远方。古代常指统治者对边疆等远方地区采取怀柔政策。;指虞舜和唐尧,古代的圣君,这里表示这种安抚远方的政策从古代圣君时就有了。;可能是一个地名,是往昔他们共同游玩之处。;比喻学问或技能达到很高的境界。这里表示年老体衰未能在圣学之途上达到更高境界。;坚守最初的敬意,这里是说要坚守当初的品德。

赏析

从文学手法上看,开篇以‘钟山郁苍苍,依佩丽且光’描绘出钟山的郁郁葱葱和友人玉佩的美好,通过景物与人物配饰的描写起兴,引出下文对友人离别的不舍。‘君心江月白,我念滇云长’一句运用了比喻的手法,将友人的心比作江月般洁白,生动地表现出友人品质的高洁,同时也表达出自己对远方友人所在之地的思念之情。在情感表达方面,整首诗蕴含着对友人离别的惆怅,如‘侯今万里去,谁与予翱翔’,直接表达出友人远行后自己的孤独感。诗中的思念之情也很浓厚,既思念友人,也包含对友人任职之地的一种特殊的牵念。在意境营造上,诗中描绘了钟山的景色、江月、滇云等景象,营造出一种悠远而略带惆怅的意境。主题思想围绕着友人的升迁远行展开,既有离别的愁绪,又有对友人的劝勉和对往昔友情的怀念,还体现出对皇帝施恩远方的歌颂以及对传统圣途的一种尊崇。

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