赠李西涯

早年我带着书剑在京城闯荡，惭愧自己疏懒无能却得到你的知遇。科举的龙虎榜已经欣然一同登过，在翰林院又有幸再次相伴相随。满眼看去的交游之人还有谁更情厚呢，彼此不拘形迹亲密无间是早有宿缘。都说玄都观里桃李盛开很是茂盛，东风怎么肯抛弃残留的花枝呢。

早年，蚤，通‘早’；懒散，懈怠。疏，疏忽、懒散；慵，懒惰。；指科举中试的名单，含有荣耀的意味。；即凤凰池，在禁苑中，这里指代翰林院之类的重要官署。；表示亲昵，不拘形迹，彼此以尔汝相称。；本是道观名，这里借指一个繁花盛开的地方。

从文学手法上看，首联通过‘蚤年书剑’点明早年经历，‘愧以疏慵辱子知’直抒胸臆，表达自己的惭愧之情，为下文的感激做铺垫。颔联‘龙榜已欣曾并举，凤池犹幸重相随’运用对仗工整的手法，‘龙榜’‘凤池’都是指代当时的功名仕途相关的意象，展现出二人共同的经历和荣耀，增加了诗歌的文化底蕴和节奏感。情感表达方面，全诗充满了对李西涯的感激和深厚情谊，如颈联‘交游满眼还谁厚，尔汝忘形有宿期’，通过对比众多交游之人，强调出与李西涯的感情最为深厚，‘尔汝忘形’生动地描绘出两人关系的亲密无间。在意境营造上，尾联‘总道玄都盛桃李，东风宁肯弃残枝’以玄都观桃李盛开的景象为喻，将自己比作残枝，而李西涯如同东风般不会抛弃自己，意境含蓄而深远。主题思想围绕着对友人知遇之恩的感激和对两人友谊深厚的感慨。