赠钱公溥地官正郎奉诏归省

钱公溥思念亲人之情殷切，坐着有篷的车子相伴而归。多年同在绛帐授学共事，到家之日可以穿上莱衣尽孝。太阳西下鸟儿匆匆归巢，心中牵挂着飘扬的旗帜（朝廷之事）。笼子里有被羁绊的鸟儿，怎么能不羡慕成群飞翔（的自由之鸟）。

本指红色的帷帐，后常用来指代师长或讲座。东汉马融常坐高堂，施绛纱帐，前授生徒，后列女乐。；相传春秋楚老莱子侍奉双亲至孝，行年七十，犹着五彩衣，为婴儿戏。后因以‘莱衣’表示孝养父母。；这里指昏暗的样子。；形容风声或旗帜被风吹动的声音。；关鸟兽的笼子，比喻受束缚不自由的境地。

这首诗在意境上，前两联描绘出一幅温馨的归省画面，‘文舆作伴归’‘到日两莱衣’充满了归家的喜悦与温情；后两联则急转直下，‘日决冥冥翼’通过描写日暮归鸟，‘心悬猎猎旗’则道出心中还牵挂着公事，‘樊笼有羁鸟’又将自己比作被束缚的鸟儿，与前两联的归家之喜形成鲜明对比，整体意境从温暖到萧索孤独。在写作手法上，运用了对比的手法，如前面描写钱公溥归省的美好，后面表达自己仍被公务羁绊的无奈。在情感表达方面，既表达了对钱公溥归省尽孝的羡慕，也流露出自己被公事束缚无法脱身的惆怅。主题思想围绕着归省与羁留展开，体现了仕宦之人在尽孝与奉公之间的矛盾心理。