原文

高山临大泽，正月芦花干。

阳色薰两崖，不改青松寒。

士贤守孤贞，古来皆共难。

明君错甚才，台上飞三鸾。

操与霜雪明，量与江海宽。

束身视天涯，安能穷波澜。

孤鹤在枳棘，一枝非所安。

逸翮望绝霄，见欲凌云端。

层台何其高，山石流洪湍。

固知非天池，鸣跃同所欢。

谁念独枯槁，四十长江干。

责躬贵知己，效拙从一官。

折翮悲高风，苦饥候朝餐。

湖月映大海，天空何漫漫。

托身未知所，谋道庶不刊。

吟彼乔木诗，一夕常三叹。

译文 / 白话释义

高山面对着大湖沼，正月里芦花已经干枯。阳光的色彩熏染着两岸的山崖，却不能改变青松的耐寒本性。贤能的士人坚守着孤独的忠贞，自古以来都面临共同的艰难。圣明的君主赏识众多贤才，朝堂之上如同飞起三只鸾鸟。品德操行如同霜雪般明亮，器量如同江海般宽广。约束自身遥望天涯，怎能穷尽世间波澜。孤独的鹤身处枳棘丛中，一根树枝不是它安心栖息之处。高飞的鸟望着极高的天空，渴望能凌驾于云端之上。层层高台多么高大，山石间流淌着急湍的洪流。本来就知道这里不是大海，鸣叫跳跃同样欢乐。谁会想到独自憔悴，四十岁还在长江之畔。反躬自省贵在有知己，为了报效而笨拙地担任一官半职。折断翅膀悲叹强劲的风，饥饿困苦地等候朝廷的饭食。湖上的月亮映照大海，天空是多么广阔无边。寄托自身不知道在何处，谋求正道希望永不磨灭。吟诵那首乔木的诗，一个晚上常常再三叹息。

注释

熏染，使物体染上颜色或气味。；挺立坚贞；孤直忠贞。；赏识，这里是意动用法。；鸟的翅膀。hé。；枳木与棘木，因其多刺而称恶木。常比喻恶人或小人。zhǐ jí。；希望。；磨灭。

赏析

从文学手法来看，此诗运用了比兴手法。诗中以‘高山临大泽’等诸多自然景象起兴，如以‘正月芦花干。阳色薰两崖，不改青松寒’，芦花的干枯与青松的耐寒形成鲜明对比，烘托出贤士坚守孤贞的品格。在情感表达上，诗人抒发了一种怀才不遇的愤懑之情，如‘孤鹤在枳棘，一枝非所安。逸翮望绝霄，见欲凌云端’，将自己比作孤鹤，困于不适宜的环境，渴望冲破束缚冲向云霄，表达了内心的压抑和对自由施展才华的向往。在意境营造方面，诗中描绘的高山、大泽、芦花、青松等景象，组合成一种开阔又略带孤寂清冷的意境。主题思想上，主要围绕贤士的境遇展开，感慨贤士虽有高洁品质和远大抱负，但却难以得到理想的施展空间，同时也表达了对知己的渴望以及对正道的执着追求。

主题与意象

怀才不遇比兴借景抒情孤寂贤士高洁仕途不顺

赠三侍御