赠孙少参应奎

我的想法是怎样的呢？看看那小路下的李子树。我顾念着要摘取它的果实，吃了果实才知道事物的起始。那李子并非丰硕的果实，甚至还比不上荆棘和枸杞。又好像万仞高山，是从你脚下的一筐土开始堆积起来的。古代的学问崇尚忠信，努力进德修业的人就是你啊。我顾念着你向西行车而去，日夜思念何时才能停止。

往上或往前看。如‘瞻前顾后’，在诗中为看的意思，看向蹊下李。；眷，顾念、喜爱；言，语助词，无实义。‘眷言’在这里表示顾念的样子。；古代长度单位，周制八尺为一仞，汉制七尺为一仞，在这里形容山很高。；盛土的筐子。‘篑土’指一筐土。；睡不着而怀念，表达思念之情。

从文学手法上看，诗中多处运用比喻手法，如将‘彼李’与‘荆杞’对比，形象地表达出对事物价值的判断；‘万仞积，篑土尔所趾’以积土成山的意象，生动地比喻学问需要逐步积累。在意境营造方面，诗的开篇通过对蹊下李的描写，构建出一种质朴的田园景象，以此为引展开下文的感悟。情感表达上，既蕴含着对孙少参应奎的劝勉之情，希望他能崇古学、忠信并努力进修，又表达出对友人离去的不舍，如‘眷言骋西辙，寤怀畴其已’，思念之情溢于言表。主题思想围绕着对友人的劝勉与思念展开，以生活中的事物和古学的理念为依托，展现出一种积极的人生态度和对友情的珍视。