赠苏颂

猪狗披上虎皮，其气势就能威慑许多同类。众人见了都觉得美好，苏生见了却嗤笑。穿着粗布衣服的人怀有宝玉般的才华，精神却被世俗的尘埃所污染。他人看到这样的人就唾弃，苏生看到就能知晓其才华。知道了又有什么补益呢，地位低下容貌也不尊贵。随声附和当世正盛行，特立独行实在难以施行。可叹你难道不荒谬吗，诚挚的心却不改变。拜见我称呼我为兄长，询问我把我当作老师。细腰蜂背负着豆叶上的小青虫，谁能说这是合适的呢。怜悯你空自仰慕古人，还要被世人非议。古人也是这样，这样却名声已经流传。只应当砥砺操行学习，慰藉我千里之外的思念。

猪，shǐ；威慑，shè；讥笑，chī；黑色，zī。这里‘尘缁’表示被尘埃污染而变黑，比喻世俗的污染。；豆叶上的小青虫，huò zhú

从文学手法上看，这首诗运用了比喻的手法，如‘犬豕蒙虎革’将那些徒有其表的人比作披上虎皮的猪狗，形象地写出他们虚张声势的样子；‘褐客怀宝玉’则把有才华却地位低下的人比作怀揣宝玉的粗衣之人，生动地描绘出他们怀才不遇的状态。在情感表达方面，诗中既有对苏颂怀才不遇的同情，如‘悯子空慕古，且为世人非’，又有对他坚守自我的赞赏，像‘嗟子岂不谬，拳拳心不移’。在意境营造上，通过描绘世俗之人与苏颂的对比，构建出一种浑浊与高洁对比鲜明的意境。主题思想上，表达了对世风的不满，随波逐流者被看好，特立独行者遭非议，同时也激励苏颂坚持自我，砥砺前行。整首诗语言质朴，直抒胸臆，将对苏颂的情感、对社会现象的看法等都直接表达出来。