赠袁伯夔

清 · 陈三立 · 五言

原文
武烈翊中兴,楚材冠当代。
文派亦俱昌,沿流等起废。
湘乡接桐城,雄跨欲无对。
羽翼郭与吴,云龙瞻进退。
湘绮别树帜,映古纷杂佩。
末运稍衰竭,能者犹数辈。
袁子生其乡,沾被笃所爱。
壮志遂时杰,纵辔忘历块。
惘惘终自返,一几八家在。
温故效语言,有颖出荒秽。
九霄湛露垂,挹之滋渴肺。
此事根效友,冥漠盈万态。
贱简竖儒业,孤呓绝狂吠。
我老馀诱子,物外馨謦欬。
译文 / 白话释义

武力显赫佐助中兴,楚地人才为当代之冠。文学流派也都昌盛,沿流发展如同使衰落复兴。湘乡一派承接桐城派,雄强高迈几乎无可匹敌。如同羽翼辅佐郭嵩焘与吴汝纶,如云龙般可瞻其进与退。王闿运另立旗帜,映照古人如同佩玉纷杂。末世气运稍有衰竭,但有才能的仍有多人。袁伯夔生于那个地方,深受熏陶诚挚地热爱。壮志于是可比同时代的豪杰,纵马驰骋忘却路途遥远。失意怅惘最终自己返回,一方几案之上唐宋八大家的文章仍在。温习旧学效仿其语言,脱颖而出如同在荒秽中冒出的禾苗。九霄之上的清露垂落,汲取可滋润干渴的肺腑。这件事根本在于师友,幽远之处充满万千形态。轻视那些浅陋儒生的学业,孤高的梦呓断绝狂乱的叫嚷。我已年老只剩诱导你,尘世之外聆听你的谈笑。

注释

辅佐,帮助。如《三国志·蜀志·吕凯传》:‘今诸葛丞相英才挺出,深睹未萌,受遗讬孤,翊赞季兴。’;蒙受,受到恩泽。;谓放开马缰,纵马奔驰。;舀,把液体盛出来,这里可引申为汲取。;本指咳嗽,这里指谈笑。

赏析

这首诗在文学手法上运用了铺叙的方式,如对不同文学流派和人物的罗列叙述,展示出当时文学界的格局与风貌。从情感表达来看,诗人对袁伯夔充满了欣赏与期许,既有对其生长于文风昌盛之地的羡慕,又有对他才华和壮志的认可。在意境营造方面,诗中通过描绘文学流派的昌盛景象,如‘湘乡接桐城,雄跨欲无对’等句,营造出一种宏大、壮观且富有文化底蕴的意境。主题思想上,主要围绕对袁伯夔的赞誉展开,涉及到地域文风对人的熏陶、师友对人的影响等多方面内容。诗中提及众多文学流派和人物,展现出当时文学传承与发展的脉络,同时也体现出诗人自身对文学的深刻理解与感悟。

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