赠章实斋国博
清 · 曾燠 · 五言
章实斋先生得到上天赋予的独特资质，长短优劣之处和众人截然不同。难道缺少美貌的人吗？（但那些美貌之人）或许内心空洞无物。先生您的容貌很不好看，常常遭到世俗之人的戏弄。就像王濬鼻子上独长着酒渣鼻，许丞听觉多么迟钝。说话就像仲车画画（不擅长），书法如同洛下讽谏（水平一般）。又常常患头风病，没有檄文能治愈疼痛。何况脸上还有疤痕，谁会将美玉雕琢（此处指改善容貌）。五官有一半形同虚设，但内心却有独特奇妙的运用。试着用手来代替口（因口吃等原因），讲学追求中正恰当。就像遇到然明（那样的智者），一句话就切中要害。自古以来做记载的人很多，所著书籍堆积起来可以塞满屋子。岔路相互交错出入，乱丝很少能被贯穿整理。体例分散杂乱，聚在一起就会产生是非争议。谁能拿着明月般的光辉，将积累的昏聩糊涂一扫而光呢？依赖先生您高雅广博的辩才，书籍问世后世人争相传诵。笔下有雷霆之声，磅礴作响使街市的喧闹停止。续写《通鉴》追随司马光，编选文章反驳萧统。于是知道以貌取人的话，就会把山鸡误认作凤凰。武城如果不是子羽（那样的贤才），谁会和他交游共事呢？感谢先生您欣然前来，公暇之时应当前来拜访。
长短、优劣。赢，有余；绌，不足。；鼻子上的红斑，即酒渣鼻。；形容大声。；同‘哄’，喧闹。；天色昏暗，这里指糊涂、昏聩。
这首诗从文学手法上看，多处运用典故，如‘王氏鼻独齇，许丞听何重’等句通过引用古人的事例来类比章实斋的外貌特征与遭遇，使表述更加生动形象且富有文化内涵。在情感表达方面，诗人对章实斋充满了敬重与同情。诗中虽然描述了章实斋外貌的不佳以及身体的疾病等，但着重强调他内在的才华，表达出不以貌取人的态度，以及对其才华学识的钦佩之情。在意境营造上，诗中通过对章实斋外在与内在的对比描写，如外貌的不堪与才华的出众对比，营造出一种强烈的反差感。主题思想围绕着对章实斋的才华赏识与尊重展开，同时批判了以貌取人的世俗观念。整首诗语言质朴直白，以叙述和议论为主，在对人物的刻画中传达出深刻的思想。
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