赠张缵诗
南北朝 · 萧纲 · 五言
原文
仪表咸推挹,墙仞难窥践
既当垂帷学,复折波涛辩
绮思暧霞飞,清文焕飙转
朱旗赫容与,凋启纷曜煜
波摇白鳢舟,风动苍鹰舳
九疑势参差,江天相蔽亏
三春沣浦叶,九月洞庭枝
洞庭枝袅娜,沣浦叶参差
芬芳与摇落,俱应伤别离
译文 / 白话释义
仪表都受到推崇和敬重,就像难以窥见其墙仞之高。既在垂帷读书求学,又能在辩论中如波涛般折伏他人。绮丽的思绪如霞光般飞扬,清新的文章如狂飙般流转。红色的旗帜威武且从容,凋落开启处纷纷闪耀着光辉。水波摇动着白色的鳢舟,风鼓动着苍鹰形状的船尾。九疑山的山势高低不齐,江天相互遮蔽和亏损。三月在沣浦的叶子,九月在洞庭的树枝。洞庭的树枝袅袅娜娜,沣浦的叶子高低不齐。芬芳与凋零衰败,都应该让人感伤离别的情感。
注释
拉,牵;引申为赞许,推举。在诗中表示推崇、敬重之意。;围在四周的帐幕。这里的‘垂帷学’指在家中读书求学,像垂下帷幕一样安静地学习。;徘徊不前的样子;形容举止从容不迫。诗中形容红色的旗帜在风中徘徊、从容的样子。;衰落,凋零。与‘启’相对,描绘出景物从繁茂到凋零的变化过程。;形容草木柔软细长或女子姿态优美。诗中用来形容洞庭的树枝柔软优美的样子。
赏析
在文学手法方面,此诗运用了对仗的手法,如‘仪表咸推挹,墙仞难窥践’‘绮思暧霞飞,清文焕飙转’等,使诗歌在形式上整齐美观,增强了节奏感和韵律感。情感表达上,通过对各种景物的描绘,如‘波摇白鳢舟,风动苍鹰舳’‘九疑势参差,江天相蔽亏’,抒发了离别的感伤之情,营造出一种惆怅、凄凉的意境。意境营造上,将自然景色与离情别绪相融合,如‘洞庭枝袅娜,沣浦叶参差。芬芳与摇落,俱应伤别离’,画面感十足,让读者能深刻感受到离别的痛苦。主题思想方面,主要围绕着离别的主题展开,通过对景物的细致描写,表达了对离别的感慨和思考。
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