赵白云宗丞以诗送惠柳下谒浙西宪使包宏斋命余同赋

宏斋是伊洛之学的宗师，白云是风雅的主导者。两位先生在当今之世，光彩照亮天地。白云回归仙乡（去世），宏斋庇护贫寒的士人。他们的出仕与归隐虽然稍有不同，但爱惜人才极为相似。作诗的人穷到骨子里，白云是他的知音。将其诗作送到宏斋面前，宏斋那雄健的诗作如同贵重的南金。顺流而下春光浩荡，变化难以预测。您难道没看到北海的鱼遭遇风云际会，一旦飞起自然生出羽翼。

指程颐、程颢的理学学派，因二程讲学于伊河、洛水之间，故名。；庇护，保护。；爱，爱惜。；南方出产的铜，后亦借指贵重之物。；北海。溟，míng。出自《庄子·逍遥游》‘北冥有鱼，其名为鲲。’

从文学手法上看，此诗运用了对比手法，如‘白云归帝乡，宏斋庇寒士。出处虽小殊，怜才酷相似’，将白云与宏斋一者离世一者在世的状态进行对比，又强调他们怜才这一相同之处，使得人物形象更加鲜明。在情感表达方面，表达了对宏斋和白云的敬重与钦佩之情，从‘光艳烛寰宇’等句可见对他们影响力的高度赞誉，同时也传达出对二人怜才品质的赞美。在意境营造上，‘乘流春浩荡，变化那可测。君不见北溟有鱼会风云，一举自然生羽翼’几句营造出一种宏大、充满希望与力量的意境，以北海之鱼遇风云化为鹏鸟高飞比喻有才华之人得机遇便可一展宏图。主题思想上主要是对宏斋和白云两位人物的歌颂以及对才士得遇的一种期许。