诏赐南园示亲党

在朝堂八年又做了些什么呢？（皇上）又赐给南园来恩宠退休的我。可笑当时的王学士啊，还没有建立功名就开始吟诗了。

指天子决策之处，也指军中帐幕。在这里表示在朝堂为官。；宠爱、恩宠。；这里指退休的官员，即诗人自己。；可笑。；古代官职名，也指有学识的人。

这首诗在意境上较为平实，通过描述自身的经历和对他人的看法来构建诗境。写作手法上，运用了对比和自嘲。前两句讲述自己经历八年帷幄之后的现状，即被赐南园退隐，其中‘竟何为’带有一种自我追问和自嘲的情绪。后两句通过‘堪笑’引出王学士，将自己与王学士进行对比，自己八年为官有一定经历后被赐南园退隐，而王学士功名未建就吟诗，这一对比增强了诗歌的诙谐感。从情感表达来看，诗人既有对自己仕途经历的一种复杂情绪，可能包含着无奈、自嘲，也有对像王学士这类人的一种轻微的调侃。主题思想围绕着仕途经历与人物的行为态度展开，反映出诗人对官场和文人行为的独特思考。