重题黄伯原友鹤轩
明 · 邓雅 · 五言
原文
幽轩谁作伴,老鹤日相亲
起舞能娱客,飞来不避人
雪霜明羽翮,风月助精神
岂羡乘轩贵,曾看度海频
神仙元是友,鸾凤可为邻
警露声何远,摩霄意自驯
物情殊品类,人道共彝伦
一曲南飞调,因之更祝身
译文 / 白话释义
幽静的轩室谁来作伴呢?唯有老鹤每日与之亲近。它起舞能够娱乐宾客,飞过来也不躲避生人。霜雪让它的羽毛更加明亮,清风明月增添它的精神。哪里会羡慕乘车的尊贵呢?曾经多次看到它跨海高飞。神仙原本就是它的朋友,鸾凤也可以做它的邻居。它警觉于寒露的鸣叫声传得很远,心怀直上云霄的志向却很温驯。万物的性情有不同的品类,人类的道德规范是共通的。一曲《南飞》的曲调,因此更加祝福它自身。
注释
鸟羽。翮,鸟羽的茎状部分,也泛指鸟的翅膀。;乘坐大夫的车子,后泛指做官。这里指鹤不会羡慕那些乘车为官的尊贵。;因白露降临而相警。传说鹤性机警,‘至八月,白露降,流于草上,滴滴有声,因即高鸣相警,移徙所宿处,虑有变害。’;接近云霄。形容鹤飞翔的高远姿态。;常理;常道。这里说人类有着共同的道德规范。
赏析
这首诗在意境上营造出一种清幽高雅的氛围,以鹤所处的幽轩为背景,展现出鹤超凡脱俗的形象。在写作手法上,运用了直接描写与侧面烘托相结合的方式,如‘雪霜明羽翮,风月助精神’直接描绘鹤的羽毛和精神状态,而‘起舞能娱客,飞来不避人’则从与宾客、人的关系侧面表现鹤的自在从容。情感表达上,诗人对鹤充满了喜爱、赞赏之情,通过对鹤的各种姿态、品质的描写,表达出对鹤的敬重。主题思想围绕着对鹤的歌颂展开,鹤不仅有美丽的外表、高雅的姿态,还有超越凡俗的品质,诗人借鹤来寄托自己的一种审美追求和精神向往。
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