周白川都宪考绩四章
明 · 霍韬 · 五言
国家的法纪纲常，被振振然地维护着。光明诚信的君子，是法纪纲常的维护者。在南都维护法纪，是众多诸侯的楷模。光明诚信的君子，是众多诸侯的楷模。光明诚信的君子，深沉诚实而正直温和。忠诚奉公且勤勉努力，既敦厚又仁爱。忠诚于皇室，勤勉于美好的功绩。在圣明的朝廷，进奏美好的功绩。在朝廷进奏功绩，圣明的天子说：你是旧日的冢卿（高官），旧日就有可遵循的典章法式。国家没有年高有德之人可不行，人们应该以你为准则。何况你忠诚清正，是国家的支柱。国家的支柱是什么呢？是狂澜中的中流砥柱。为正直之人所依仗，为奸佞之人所诋毁。君子的一生，在世间举足轻重。勤勉的君子啊，考绩流芳万世。
盛貌，这里形容纪纲被很好地维护着的样子，出自《诗经·周南·螽斯》‘螽斯羽，诜诜兮。宜尔子孙，振振兮。’；光明诚信，常用于形容君子的品德，如《诗经·小雅·采芑》‘显允方叔，伐鼓渊渊，振旅阗阗。’；诸侯，泛指百官，如《诗经·大雅·假乐》‘百辟卿士，媚于天子。’；深沉诚实，形容君子内在的品德。；上卿，高官。；常刑，旧法，这里可理解为典章法式。；小人，奸佞之人。；国家的支柱，桢原指筑墙时所用的木柱，后引申为支柱的意思。
从文学手法上看，这首诗运用了重章叠句的手法，如‘皇国纪纲，振振是宪。显允君子，纪纲是宪。’与‘宪是南都，百辟是模。显允君子，百辟是模。’等句，通过重复强化了对‘君子’的赞美，增强了诗歌的节奏感和韵律感。在情感表达方面，诗中充满了对‘君子’的崇敬与赞美之情，将君子视为国家纪纲的维护者、诸侯的楷模、忠诚勤勉之人，表达了对君子美好品德和卓越贡献的敬仰。在意境营造上，塑造了一种庄严肃穆的氛围，将君子放在国家治理、朝廷奏绩等宏大的场景之中。主题思想围绕着对君子的歌颂展开，君子的品德与行为成为国家得以有序运行、朝廷得以清明的重要力量，同时也体现出对国家治理中贤能之人的重视。
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