舟泊天津望京师有作

在东观编撰书籍的事情已经成为过去（化为灰烬），常常在船舵旁的高楼眺望京城。如今的平津很少再有新的楼阁，郭隗的高台空自留存千年。能够用几句话感悟君主的人谁有这样的福分呢，像曹植那样才高八斗能论文的我却不是这样的人才。任凭您不要问仕途的升降之事，只要能够朝见天子一次就已满足。

东汉洛阳南宫内观名，为宫中藏书和著书之处。这里指代编撰书籍等文化工作。；编集研究。；船上操舵之室，亦指后舱室。因高起如楼，故称。；古地名，这里可能借指与京城相关的地点。；战国时期燕国人，燕昭王为招贤纳士，听从郭隗建议筑台拜郭隗为师，引来乐毅等贤才。；使君主觉悟，这里指用言语等使君主赏识自己的才能。；简短的文字或语言。；谈论文章或文学。这里是用才高八斗来表示文学才华。；指仕途的升降、得失。；朝拜天子。

从文学手法上看，首联通过叙事引出下文的感慨，‘东观编摩迹已灰’回顾往昔经历，‘柁楼时倚望蓬莱’则把眼前的动作与眺望京城相结合，自然地过渡到对京城景象与相关人事的思考。颔联运用今昔对比的手法，‘平津此日少新阁’描绘当下平津的景象，‘郭隗千年空旧台’则追溯历史，借古台的空存表达对世事变迁的感慨。颈联中‘悟主片言谁有分，论文八斗我非才’使用典故，以历史上能感悟君主的人和才高八斗的曹植自比，既谦虚地表达了自己难以有那样的才能，又流露出在仕途上的一种无奈之情。在意境营造上，诗中通过对平津、郭隗旧台等景象的描写，营造出一种沧桑、落寞的氛围。情感表达上，全诗弥漫着一种对往昔的追忆、对自身才能的叹惋、对仕途命运的淡然等复杂情感。主题思想围绕着作者对仕途的感慨以及对自身命运的认知展开。