舟中九日

在秋天的科举考场比试后，因长时间逗留在外而自嘲，九月在潞河雇买归乡的船只。谁能拿美酒来慰藉我这个知心之人呢，我独爱把黄色的菊花插在自己的白发上。在野外吃饭，清香的是烹制的海蟹，行客的船帆带着高兴的心情托付给沙鸥。对国家兴亡有所感触却无人过问，满地枯黄的芦苇中认出了霍州。

指秋天举行的科举考试。闱，科举时代对考场、试院的称谓。；水名，即今天的北运河。；黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视，这里指知心之人。；菊花，在中国古代文化中，菊花常象征高洁等品质。；地名，在今山西省。

从文学手法上看，此诗运用了叙事与抒情相结合的手法。首联叙事，交代了自己在秋闱较艺后久留然后买舟归乡的经历，为后文的抒情做了铺垫。颔联‘谁将绿酒慰青眼，自爱黄花插白头’对仗工整，色彩鲜明，‘绿酒’‘青眼’‘黄花’‘白头’，视觉上给人强烈的冲击，通过这些意象的组合，写出了诗人的孤寂与自得其乐。颈联通过描写野饭烹海蟹、客帆付沙鸥的场景，营造出一种闲适又略带孤寂的意境。尾联‘兴亡有感无人问，满地黄芦认霍州’，直抒胸臆，将个人的孤寂与对国家兴亡的感慨相融合，点明主题。情感表达上，既有归家时的那种闲适自得，又有无人理解、慰藉的孤寂，更有对国家兴亡的深切担忧。在意境营造上，诗中既有绿酒、黄花等带有生活气息的意象，又有满地黄芦这样的荒凉之景，二者相互交织，形成了一种复杂而深沉的意境。主题思想上，在个人境遇的描绘中渗透着对国家命运的关注，展现出个人情怀与家国之忧的融合。