舟中忆椿萱

晚年的儿子还在父母膝下欢乐地依偎着，到了七岁才刚刚开始识字。自己知道弥补笨拙只有像韩棱那样勤奋，怎敢说自己能像魏珠那样恰逢其时。想要用微薄的俸禄来供养父母却没有办法，父母二人在何处才能回报他们的辛勤劳苦呢。梅山的龙鳞树暂时老去，我惆怅地望着白云和孤月。

椿树和萱草，喻父母；‘之’‘无’是简单的字，这里代指开始识字；韩棱勤奋好学的典故，这里表示自己要像韩棱一样勤奋来弥补自身不足；魏珠逢时的典故，这里表示不敢奢望像魏珠那样恰逢机遇；微薄的俸禄；豆和水，指菲薄的饮食，常用来指孝养父母；辛勤，劳苦

从文学手法上看，首联通过回忆儿时在父母膝下的情景，以白描手法勾勒出温馨的画面，为后文的情感抒发做铺垫。颔联运用典故，‘韩线’‘魏珠’的典故增加了诗歌的文化内涵，同时也表达出诗人对自身的认识，谦逊之中带着对自身努力的肯定。颈联直抒胸臆，‘三釜’‘菽水’等词表达出想要尽孝却无法实现的无奈与愧疚。尾联以景结情，‘梅山暂老龙鳞树，怅望白云夜月孤’描绘出一幅孤独、寂寥的画面，将诗人对父母的思念以及不能尽孝的怅惘之情融入到这一景象之中，意境深远，令人感同身受。主题思想围绕着对父母的思念与不能尽孝的愧疚展开，情感真挚动人。