装冬后不速之客来

准备好冬衣以应对寒冬，就算像仙人一样飞升又怎能抵御这独有的寒冷呢？想要在结霜之后去莲藕塘摘取荷叶，早晨起来发现荷叶凋零得所剩无几了。

缝补，这里可理解为整理。；缝纫，这里也是整理的意思。；皮衣。；拔取，采摘。qian，一声。；道教称成仙为羽化，这里是一种想象。

从文学手法上看，首句‘绽裘纫絮办冬和’直叙为过冬准备衣物之事，平实中见细致。‘羽化其如独冷何’一句则巧妙地运用联想，将现实的寒冷与仙人羽化的超脱境界相联系，以反问的形式强调寒冷的难耐，这种虚实结合的手法增添了诗句的意趣。在情感表达方面，诗人既有对寒冬寒冷的真切感受，传达出一种对寒冷的无奈之情。同时，‘藕荡欲搴霜后叶，晓来零落更无多’通过描写霜后藕荡中荷叶的凋零，流露出一种对美好事物消逝的惋惜之感。在意境营造上，前两句通过对准备冬衣的描写构建出一种冬日将近的寒冷氛围，后两句则以藕荡、霜叶等意象勾勒出一幅霜后萧索的画面。主题思想上，此诗围绕着寒冬展开，既有对寒冷的体验，也有对自然事物在寒冬中变化的感慨。