酌虎跑泉

东吴留存下这虎跑泉水，今天我用山瓢舀来品酌。病弱的身躯仿佛蕴含着秋露的清寒，而这灵泉就像有着长生的根苗在长夜中涌流。吴地的孩童把它当作嬉戏玩耍的东西，僧人们则依靠它来烹茶烧水。它引导着水流潺潺远去，清澈的水波冲洗着六桥。

本义为斟酒，这里指舀取（虎跑泉的水）饮用。；天然的瓢，这里指用来舀水的瓢。；这里比喻虎跑泉有着神奇的、类似灵物根源般的特质，是一种对泉水的赞美性说法。；和尚的通称，因出家者都舍本姓而从佛姓‘释’。这里指僧人们。；杭州西湖外湖苏堤上之六桥，是西湖的著名景点。

从文学手法上看，首联直入主题，点明虎跑泉的历史悠久，‘酌’字体现了诗人与泉水的互动。颔联运用比喻的手法，将病体与秋露相联系，把泉水比作灵根，使诗句充满想象力，同时也营造出一种略带病弱、清冷又灵动的意境。颈联通过描写吴儿和释子对泉水的不同利用，从不同角度展现泉水在人们生活中的角色，一为嬉戏，一为烹茶，丰富了诗歌的内容。尾联的‘导引源流去，清波洗六桥’则给人一种画面感，仿佛看到清澈的泉水流淌着冲洗六桥的场景，动静结合，且富有诗意。在情感表达方面，诗人对虎跑泉既有对其神奇与灵秀的赞叹，也有自身病弱状态下对这一清泉的特殊感悟。主题思想上，通过对虎跑泉的描写和对不同人利用泉水的呈现，表达了虎跑泉在当地人们生活中的重要意义以及诗人对它的喜爱和珍视。