祝英台近

带着轻微的寒意，船桨低声划动。十里杏花飘落如同细雨。带露的青草在烟雾中迷离，绿意萦绕着前面的水滨。田间小路上青青的垂柳，如同丝带摇曳玉佩叮当，渐渐遮蔽了以前曾经吟诗之处。听着黄莺的啼叫。吹笙的人已远去，天空辽阔，谁还能再吹奏水西的曲谱呢？淡淡的眉黛凝结着忧愁，远处的山峦好似带着妩媚的眉色。久久悠闲地倚靠着画栏，难以沉醉于春色之中，趁着有几只白鸥飞翔，就此归去。

拨水使船前进的工具，读音：lǔ；水边或河流入海的地区，出处：《诗·大雅·常武》‘率彼淮浦’；把长条形的东西盘绕起来打成结，读音：wǎn；山，读音：xiù，出处：陶渊明《归去来兮辞》‘云无心以出岫’

从文学手法上看，此词运用了借景抒情的手法。如‘十里杏花雨。露草迷烟，萦绿过前浦’通过描绘杏花如雨、露草含烟、绿水萦绕的景色，渲染出一种清幽、迷离的氛围。‘青青陌上垂杨，绾丝摇佩’将垂杨比作丝和佩饰，形象地写出垂杨的柔美姿态，是典型的比喻手法。在情感表达方面，词中蕴含着淡淡的忧愁与惆怅，‘吹笙人远天长，谁翻水西谱’表达出对故人离去的怀念之情，‘浅黛凝愁，远岫带眉妩’将人的愁绪与山水景色相融合，借景来表达内心的忧愁。在意境营造上，全词营造出一种清幽、寂寥又略带惆怅的意境，如‘载轻寒、低鸣橹’一开始就奠定了清冷的基调，而杏花雨、迷烟的草等景象进一步强化了这种意境。主题思想上，主要表达了对往昔的怀念、故人离去的惆怅以及面对眼前景色时内心的孤独与忧愁。