别凤藻与予考选同年分袂四十年矣顷晤令侄广文松心道其春秋九十有一惊喜倍常因忆万历中谢松屏毕松坡并登九十袁中郎捧诏存问作有双松诗今凤翁越九犹健大瑞奇绝忭赋一律书似松心因托寄声以代柬也

回忆往昔在朝廷拿着简册侍从，有多少次在长乐宫一同听到钟声。相隔三千里之外的人一同老去，九十多岁在世间很少遇到。真值得羡慕本朝还留存一只凤凰（指凤藻），恰好符合神宗时（神祖）种下的双松（指代长寿之人）。写信正凭借您侄子的美意，深夜里反而增添了浓浓的离思。

离别。出自陆机《答贾谧》诗：‘分袂长林侧。’；明清时泛指儒学教官。；很少遇到。‘罕’表示稀少，‘逢’即遇到。；兴盛的朝代。；书信。‘缄’有封、闭的意思，这里表示写好的信。；指侄儿。出自《世说新语·轻诋》中阮籍称侄子阮咸的典故。

从文学手法上看，首联运用回忆往昔的写法，‘天阶执简’‘长乐闻钟’描绘出曾经一同在朝廷为官的场景，以回忆昔日的共事经历开篇，奠定了一种怀旧的基调。颔联‘三千里外人同老’写出距离之远与共同老去的沧桑感，通过数字‘三千里’‘九十年馀’的对比，突出时光的漫长与老友高寿的难得。颈联运用典故，将老友比作‘熙朝一凤’，又联系到万历时期的‘双松’典故，使得诗歌富有历史文化内涵。在情感表达方面，既有对往昔共事的怀念，又有对老友九十高寿的羡慕与惊叹，还有因相隔甚远难以相见的惆怅。在意境上，往昔的宫廷场景和如今相隔千里的现实交错，营造出一种时空交错的复杂意境。主题思想围绕着对老友凤藻的怀念、对其高寿的感慨以及因多年分别而生的复杂情感。