阊门舟中逢李本宁

当时您的姓名传遍京都，楚国的贤才又有谁能比得上您呢？您的博学多闻已经超过了胥季，美好的容貌又怎会逊于屈原（左徒）呢？您游玩靠近西陵探寻越地的史志，出行随着东武的节奏聆听吴地的歌谣。您以前是在玉堂里撰写文章的人，谁能允许您驾着小船在五湖泛游呢？

苏州古城之西门；楚国的人才，亦泛指南方的人才，这里指李本宁，将其比作楚地的贤才。；美好；战国时楚国官名，屈原曾任此职，这里用来借指像屈原一样的有才之人。；可能是一个地名，这里用来表示李本宁游历之处。；指《越绝书》，这里指代越地的史志或者文化等。；可能是地名，指代某个地方的节奏或者特色。；吴地的歌曲之类，趍同‘趋’，这里指随着节奏聆听吴地的歌谣。；官署名，这里指李本宁曾有的官职身份相关的地方。；铺陈文采，指撰写文章。；小船；一般指太湖或者泛指湖泊众多之处。

从文学手法上看，首联运用了夸张的手法，‘姓字当时满帝都’突出了李本宁的名声之大。颔联运用对比的手法，将其与胥季、左徒相比，从‘多闻’和‘修嫭’（才学和容貌）两方面进行夸赞。颈联则通过‘游傍西陵’‘行随东武’等动作描写，描绘出李本宁游历的丰富经历。尾联‘玉堂旧是摛文客’点明其身份，‘谁许扁舟泛五湖’以问句结尾，似有对其如今境遇的疑惑或者感慨，给人留下想象空间。在情感表达上，充满了对李本宁的赞美之情，既有对他才学和容貌的欣赏，也有对他丰富游历的羡慕。在意境营造上，通过提及西陵、东武等地名，构建出一种开阔、充满文化底蕴的氛围。主题思想上，主要是对李本宁其人的描写与赞美，也可能暗含着对他不同境遇（从玉堂到扁舟泛湖）的思考。