城山读书

雨声作响、泉水流淌的乐趣也比不上（在城山读书的乐趣），明月照耀下的松柏胜过军中的旗帜。谁能在五十岁的时候还这样勤奋刻苦，只是一心在山间接受（书中的知识）。

yú，古代一种军旗。；zhǐ，只，仅仅。

这首诗在意境上，通过雨响泉流和月明松柏的描写，营造出城山宁静而富有诗意的读书环境。雨泉的声响、松柏在月下的景象，一为动景一为静景，动静相衬，使画面感极强。在写作手法方面，运用了对比，将雨泉的乐和山间读书的乐对比，又将山间的松柏与旌旟对比，突出了读书之乐以及山间读书的超凡意境。从情感表达来看，表达了诗人对在城山读书这种生活的向往和赞美之情，也对五十岁还能如此勤苦读书之人表达了钦佩。主题思想围绕着对城山读书生活的推崇，强调读书的价值和乐趣，不管年龄几何都应勤奋读书。