重九陪胡侍御游江心寺

小船划行进入水云缭绕之地，战乱的灾祸刚刚平息，这里已大半荒芜。花白头发的我有谁怜惜来陪从官，菊花为什么辜负这重阳佳节。郊野平原下过雨后众多花卉凋零，燕雀随风飞翔到万里之外。丞相祠前的山色美好，茂密的梧桐和翠竹倚靠在高高的山冈上。

小船。如李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》‘人生在世不称意，明朝散发弄扁舟’。；佛教语，指世界毁灭时的大火。后亦借指兵火。；从臣的车马。常用以对出行官员的敬称。；此处指菊花。在重阳节有赏菊的习俗。；各种花卉。

这首诗在意境上营造出一种劫后初定后的萧索与淡淡的哀愁。开篇以‘扁舟棹入水云乡，劫火初销迹半荒’描绘出一幅小船驶入云水之间，但所见之处是经历劫难后大半荒芜的景象，奠定了全诗的基调。写作手法上，借景抒情十分明显，如‘郊原过雨群芳剩，燕雀随风万里翔’，通过描写雨后郊原群芳凋零，燕雀随风远飞，暗示出世事无常的沧桑感。在情感表达方面，诗人以‘华发谁怜陪后乘，黄花何事负重阳’抒发自己年华老去却无人怜惜的孤独寂寥之情，同时也有对重阳节美好时光被辜负的惋惜。主题思想上，既表达了对战乱后景象的感慨，又透露出自身的身世之叹。诗中的景色描写具有烘托气氛的作用，荒芜的景象烘托出诗人内心的落寞，而丞相祠前的美好山色又似在这种落寞之中给人一点慰藉。