春日寄伯兄

又是到了清明时节杨柳依依的时候，旅舍的窗前每一件事都让我感怀往昔。六桥在烟雨的笼罩下春天如同一幅画卷，半张床榻上琴书相伴，以砚台为田（指以笔墨耕耘）。身处盛世，却无奈才华与命运不相匹配，家境清贫全靠子孙贤能。闲暇时屈指计算美好的时光，很惭愧自己没有周瑜那样治理谋划的年华。

杭州西湖外湖苏堤上之六桥，分别为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹，是西湖著名景点。；把砚台当作田地，指以笔墨为生计，耕耘文字。这一说法源于古人以笔墨书写文章、诗词等，如同在田地里耕种一般。；才华与命运不相称，即有才华却命运不佳。；筹划治理。如‘经略之才’，这里指周瑜的治理、谋划才能。

这首诗在意境上营造出一种淡淡的忧伤与感怀氛围。首联通过‘清明杨柳天’点明时间，‘旅窗事事感从前’直接抒发旅途中对往事的感怀之情，奠定全诗的情感基调。颔联描写‘六桥烟雨’的春景如画以及自己‘半榻琴书砚作田’的生活状态，一景一情，情景交融，在美好的春景中融入自己的寂寥之情。颈联‘盛世无如才命薄，清贫全赖子孙贤’，对仗工整，从自身的才命与家庭的清贫方面表达出无奈之感，这种无奈又夹杂着对子孙贤能的欣慰。尾联‘闲来屈指韶光数，惭愧周郎经略年’以周瑜的‘经略年’对比自己，表达出对时光虚度、一事无成的惭愧之情。从文学手法看，诗中运用了对仗、情景交融等手法，结构上起承转合自然流畅。情感表达上复杂而深沉，有对往昔的怀念、对自身命运的叹惋、对子孙的欣慰以及对虚度光阴的惭愧。主题思想围绕着在旅途中对自身境遇、家庭、时光的感怀展开。