春日书怀寄叔兄徐州

要慎重地维持书香门第的旧家业，无奈南北飘泊只能暂借一处容身之所。偏偏到了扬州的三月时节，怎能忍受淮河将春色分成两边（两岸景色不同）。大雁在云外飞翔常常排成阵列，乌鸦在林端哺育还有幼鸟相伴。料想书斋前春草已经变绿，你我囊中应该都有抒发感怀的诗篇。在天涯作客已经度过两个春天，离别的情怀与日俱新。常常因为啼鸟而从归乡的梦中惊醒，每每对着残花就会思念故人。相隔千里的相思之情只能寄托于寻觅诗句，多年的心事每每想起就想落泪沾巾。料想闲亭中放鹤安然无恙，我在这水远山遥之处寄托自身。

谨慎、慎重。在诗中表达对维持书香旧业要慎重对待的态度。；无奈，表示一种身不由己的状态。；乌鸦反哺，常用来比喻奉养长辈的孝心，这里是看到乌鸦育雏而引发自身的感触。；怎比，用于比较，强调离怀随着时间不断加深。；寻觅诗句，指通过写诗来寄托相思之情。

这首诗在意境上营造出一种漂泊、思乡念亲的氛围。诗中描绘了扬州三月、淮水两分的景象，展现出空间的分隔感，而雁飞云外、乌哺林端又通过动物的活动形成鲜明对比，烘托出诗人的孤独漂泊之感。从写作手法来看，借景抒情运用得十分巧妙，如‘雁飞云外常成阵，乌哺林端尚有儿’，以大雁的群飞和乌鸦的育雏景象，对比自己的孤独。‘时因啼鸟醒归梦，每对残花忆故人’则是典型的触景生情，借啼鸟和残花表达思乡念故人的情感。在情感表达方面，全诗充满了浓浓的思乡之情以及对亲人（叔兄）的思念，还有漂泊无依的孤独感和对家族旧业的挂怀。主题思想围绕着思乡、念亲、漂泊孤独以及对旧业的坚守等内容展开。