次许秀才韵二首 其一

愚笨的人想要把事情做完，可是事情最终也没能做完。整个上午都在摆弄朱墨，校对勘正对错。慢慢看那些像大雁和野鸭排列的文字（指官员们呈递的文案之类），大半都落在他的手里处理。那些败类虽然已经离去，可是考察管理（畜牧，这里可引申为管理之类的事务）却没有正确的方法。

终朝。从天亮到早饭时。有时喻时间短暂，这里指一个上午。；朱笔和墨笔。用于校勘、批阅文字等。；鹅和鸭。这里用来比喻排列的文字或人员等。；他。；考查官吏。《诗·小雅·无羊》有‘谁谓尔无羊？三百维群。谁谓尔无牛？九十其犉。尔羊来思，其角濈濈。尔牛来思，其耳湿湿。或降于阿，或饮于池，或寝或讹。尔牧来思，何蓑何笠，或负其餱。三十维物，尔牲则具。’是描写畜牧的诗，后以‘考牧’指考察官吏。

从文学手法上看，首句‘痴儿欲了事，事竟莫之了’运用了一种略带自嘲或者嘲讽意味的陈述，‘痴儿’一词点明所描述对象的愚笨，先给出一种期望做事却做不成的矛盾状态，吸引读者去探究原因。‘崇朝弄朱墨，校勘是与否’详细描述做事的内容，‘弄’字生动地表现出一种不专业、敷衍的态度。‘徐观鴈鹜行，大半落渠手’通过‘雁鹜行’的比喻，形象地描绘出事物排列的状态，同时也暗示出事务繁多杂乱的感觉，而‘大半落渠手’又强调出此人在事务中的主导地位。‘败群虽已去，考牧未有道’则在前面描述现象的基础上进行总结和批判，前后句之间有一定的逻辑递进关系。情感表达上，诗中蕴含着一种对所描述之人做事不力、管理无方的批判和不满情绪。在意境营造上，通过对人物做事的各个场景和环节的描写，构建出一种事务繁杂却毫无头绪、管理混乱的氛围。主题思想是批判那些没有能力却占据重要事务处理位置的人，表达对事务管理不善的担忧。