原文

岩岩昭亭山，度岁一再行。

吾亲在其下，有路如砥平。

风物岁时佳，岂问楚与荆。

胡为不得往，使我涕泗横。

出身备王官，敢自颓家声。

圣皇察庶狱，小大必以情。

哀矜且勿喜，死当使之生。

念昔栖闽陬，孤童共营营。

菽水曾几何，青紫望一经。

弟兄亦云幸，假节仍专城。

别离乃频有，仆奴费邀迎。

安仁赋闲居，要自贤西征。

板舆日欢侍，儿女森在庭。

岂比隔山岳，空书问安宁。

薄田可负郭，不归定谁令。

壮士志中原，边尘暗幽并。

拟蹑冒顿居，端谋渭南耕。

书生复何事，三入老承明。

应知当馈叹，廊庙资扶倾。

忍作寒蝉喑，愿为威凤鸣。

译文 / 白话释义

高高的昭亭山，一年之中要去好几次。我的亲人就在那山下，道路平坦如磨刀石。四季的风光景物都很好，何必去问是楚地还是荆地。为什么不能前往呢，使我涕泪横流。我出仕为官，怎敢自毁家族声誉。圣明的皇上详察各种案件，无论大小必定依据实情。哀怜犯人而不沾沾自喜，要让将死之人重获生机。想起往昔居住在闽地角落，孤苦的孩子一起奔波忙碌。供养父母的微薄之物才有多少，期望通过读书获取高官显爵。兄弟也算幸运，持符节而成为一城之主。离别的情况如此频繁，仆人奴婢迎来送往很是耗费精力。潘安仁赋闲居之篇，但自比西征更贤。每天侍奉着父母乘坐的板舆，儿女们整齐地站在庭院。哪能像隔着山岳那样，只是空寄书信询问平安。薄田就在城郊，不回去到底是谁的过错呢。壮士心怀收复中原之志，北方边境幽并之地战尘密布。打算效仿冒顿的居所，认真谋划在渭南耕种之事。书生又能做什么呢，多次入朝为官。应该知道令人叹息的当务之急，朝廷需要扶持。怎忍心作寒蝉一样默不作声，愿意像威凤那样长鸣。

注释

高峻的样子。；磨刀石。；各种案件。；闽地的角落。陬，zōu。；豆和水，指菲薄的饮食，常用来指孝养父母。；古时公卿服饰，借指高官显爵。；持节。古代使臣出行，持节为符信，故称。；指主宰一城的州牧、太守等地方长官。；指潘安仁，即潘岳。；一种用人抬的代步工具，多为老人乘坐，后常用来代指官吏在任迎养父母。；靠近城郭。；幽州和并州，古代北方的两个州，常指边疆地区。；mò dú，汉初匈奴族一个单于的名字。；汉代宫殿名，此处指代朝廷。；寒蝉，天冷时不再鸣叫的蝉；喑，yīn，哑，无声。寒蝉喑比喻不敢说话。；威凤鸣叫，比喻发出有影响力的声音。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了叙事、抒情相结合的手法。诗中通过回忆往昔的经历，如‘念昔栖闽陬，孤童共营营’等句，讲述自身的成长、家庭情况等经历，在叙事中抒情。情感表达丰富且深沉，既有对亲人的思念，如‘吾亲在其下，有路如砥平。胡为不得往，使我涕泗横’，表达不能与亲人团聚的痛苦之情；又有对自身为官责任的思考，像‘圣皇察庶狱，小大必以情。哀矜且勿喜，死当使之生’体现出为官应有的态度。在意境营造方面，通过描绘昭亭山的景象‘岩岩昭亭山，度岁一再行’勾勒出一种带有思念之情的山水画面。主题思想包含对亲情的眷恋、对为官使命的认知以及个人志向的表达等多方面的内涵。整首诗感情真挚，内容丰富，反映出诗人复杂的内心世界和生活境遇。

主题与意象

思乡情叙事诗为官志亲情感抒情性忧国心写实风

次韵子云送儿女至昭亭见寄