次余仲庸松风阁韵十九首 其一六

因为喜爱风雨催促春天回归的意趣，所以种下秋花让它们到处生长。兰花和菊花从来都富有韵致，不妨让它们环绕着读书的书斋。

喜爱，怜惜。；通‘促’，催促。[cù]；同‘着’，使接触别的事物，这里指栽种。[zhuó]；韵致，情趣。

从文学手法上看，首句‘为怜风雨趣春回’采用拟人手法，赋予风雨以情感，‘趣’字生动地写出风雨仿佛有意识地催促春天回来的动态感。‘故著秋花到处栽’的‘著’字使用巧妙，表现出一种主动性，仿佛种花之人精心安排秋花的栽种。情感表达方面，诗人通过对风雨、秋花的描写，表达出对自然事物的喜爱之情。在意境营造上，构建出一幅充满生机的画面，有风雨、春的回归、盛开的秋花、还有读书斋，充满了宁静与雅致的氛围。主题思想围绕着自然与读书生活展开，展现出诗人对自然的热爱以及在自然环绕下读书生活的惬意。