答顾司勋二首

黄帝、虞舜的时代距今已经非常遥远，孔子在洙水、泗水之畔陈说诗歌。弹琴咏唱的声音刚刚停歇，《风》《雅》所代表的诗道已经衰败。季札到鲁国观赏乐舞，对曹国、郐国的音乐没有什么可讥讽的。清明的音乐开始恢复古代的风貌，兴盛和乐本来就有希望。等到我和你相遇交好，携手登上玉阶。恭敬地行走在宫禁之内，职位排序相连在同一官署。拿琴弹奏心中的曲子，进献礼仪抒发美妙的言辞。我自惭如同芦苇般的资质，映衬着你美玉般的风姿。有着美好的古代欢乐情谊，情意缠绵自是当时。美好的聚会不可能经常有，我将回到自己的陋室。你要努力修养美好的品德，所思所想在于朝堂之上。

黄帝和虞舜，是古代圣明的君主。；指孔子讲学的洙水和泗水。；这里指季札，季札为春秋时吴王寿梦第四子，封于延陵，称延陵季子。；春秋时期的两个小国，这里代指其音乐等文化方面的事物。；相遇交好。；宫殿前的石阶，这里指进入宫廷为官。；形容行走恭敬有礼的样子。；宫廷门户，这里指宫廷。；:官署，部门。；惭愧。；芦苇，比喻微贱。；美玉，比喻美好珍贵。；形容情意深厚、缠绵。；蓬门荜户，指贫寒的房屋，代指自己的家。；美德。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘黄虞旷千载，尼泗陈歌诗’引用黄帝、虞舜以及孔子与诗的典故，丰富了诗歌的文化内涵。‘延州观乐来，曹郐无所讥’也使用了季札观乐的典故，借古事来表达对当时诗道复兴的一种期望。情感表达上，既有对与友人相遇相知的欣喜之情，如‘及子遘妮好，携手升玉墀’，又有因自身资质不如友人的自谦之感，像‘恧我蒹葭质，映彼璠玙姿’。在意境营造方面，诗中既有对古代圣明时代诗道昌盛的追思，又有对当下与友人交往的描绘，古今交错，形成一种复杂而深邃的意境。主题思想上，围绕着诗道的兴衰、与友人的交游以及对友人品德修养的劝勉展开，展现出诗人丰富的内心世界和积极的价值取向。