待寄师不至留居山中七日

多次转折才来到这灵妙的境地，浓厚的云层隔开了翠绿的山峦。我辗转来到海边却一事无成，你在苍茫天地间做了僧人。古老的树木不再关注自己的枝叶，群山像是有着自己的喜爱与厌恶。偶然间领悟了名理，又何须再去说什么传法之事呢。

指虚度光阴，这里表示自己一事无成的状态。；形容广阔无边的样子，在这里描绘出天地的广阔，衬托友人做僧人的一种孤独感。；喜爱和厌恶，这里运用拟人手法赋予群峰情感。；一般指名分与事理，在这里指佛理之类的哲理。；本指佛家用语，佛法犹如明灯，可以传递，这里表示传法之事。

从文学手法上看，首联‘百转通灵境，云阴隔翠层’通过描写曲折的路径和被云阴隔开的翠层，勾勒出一种幽深、神秘的意境，这里运用了写景的手法来烘托氛围。颔联‘蹉跎吾到海，苍莽汝为僧’将自己的蹉跎经历与友人做僧人之事相对比，其中蕴含着对人生境遇的感慨。颈联‘古树忘枝叶，群峰自爱憎’运用拟人的手法，古树‘忘’枝叶，群峰有‘爱憎’，使无生命的事物有了情感和态度，增加了诗歌的灵动性和深邃感。从情感表达来说，诗人既有对自己人生不顺的喟叹，又有对与友人不同境遇的感慨。在意境营造方面，诗中通过对山中景色如古树、群峰以及云阴翠层的描写，营造出一种幽远、苍茫又略带寂寥的意境。主题思想上，表达了诗人对人生境遇、佛理等的思考。