答缪双城学长二首 其一

打算写怀念你的诗句，结果你却先施行了（相关举动）。远远就知道你有离群索居的感慨，不必等到深秋九月。

打算、准备，如‘拟往京城’，这里表示打算写怀君的诗句。；施行、实行，这里指君先实行了某些举动，让诗人有了写怀君句的想法。；离群索居，孤独寂寞的样子，常用来形容人在离群后感到的孤独和不安。这里指友人有离群索居的感慨。；深秋九月，秋季共分为孟秋、仲秋、季秋，九月为季秋，故以九秋代指深秋。这里说不待九秋，即不必等到深秋就知道友人有离索之感，强调了诗人对友人的了解之深。

此诗在文学手法上，运用了对比和先抑后扬的手法。先写自己打算写怀君之句，却被君先施，形成对比，突出了君的先行之举。接着又说遥知君有离索之感，不待九秋，这种表达先压抑后舒展，情感层层递进。从情感表达来看，诗人对友人的思念之情以及对友人离索之感的理解与关怀都蕴含其中。意境营造上，通过‘遥知’等词，营造出一种距离感和想象空间，让读者能感受到诗人对友人的牵挂。主题思想上，主要围绕着友人之间的情感以及离别的感慨展开，表达了诗人对友人的深厚情谊和对离别的感慨。