悼林琰

抱着琴从青湖山下归来，人们都说从此不再受拘束。洁身自好果然厌恶固执不通之人，安然高卧鼾声如雷。尘世纷扰荒废了读书课业，远大志向也只能在酒杯中消散。多谢在急难时兄弟情深，为我收殓遗骨葬于荒野。早年曾在扶胥寄托自身，晚上进入学宫不知不觉已经四年。放纵心意自称为狂放之人所做之事，到最后谁才是真正的醉乡之人。世间缘分可以屈从暂且随俗，积习难改常常丧失本真。听闻你快要回到平湖，相逢时徒然地泪湿手巾。

洗涤使之清洁，常喻改过自新或保持纯洁的品质，出自《庄子·知北游》。；典出《庄子·盗跖》，用来比喻坚守信约。；相继不绝，这里形容尘世的纷扰不断。；学宫，古时学校。；泪湿手巾，表达哀伤之情。

这首诗情感真挚而复杂，在文学手法上，首联通过描述“青湖山下抱琴回”的场景，画面感很强，为全诗奠定了一种追忆往昔的基调。颔联运用典故，如“抱柱”，使诗句富有文化内涵的同时，也表达出对逝者高洁品质的赞赏，“澡雪果嫌身抱柱”体现出对一种坚守自我、不同流合污品质的肯定，“甘眠真有鼻呼雷”则以幽默诙谐的笔触描绘出逝者安然的状态。颈联“尘埃衮衮荒书课，鸿鹄翩翩落酒杯”对仗工整，以对比的手法写出了尘世的纷扰对理想的冲击，曾经的鸿鹄之志也只能在酒杯中消磨，表达出一种无奈与怅惘。尾联“多谢急难兄弟好，为收遗骨葬蒿莱”直抒胸臆，表达对兄弟情义的感激。 从情感表达上看，全诗既有对逝者的缅怀之情，又有对人生境遇的感慨，既有对兄弟情谊的感恩，又有对世态的无奈。在意境营造上，通过对往昔场景的描绘，如青湖山、扶胥等地的提及，营造出一种充满回忆与思念的氛围。主题思想上，全诗围绕着对林琰的悼念展开，同时也涉及到对人生价值、世情、友情等多方面的思考。