祷正一真君

还未能登上科举考试的龙虎榜，暂且登上这龙虎山。拜见三清（道教三位至高神）较为容易，可是三年一次的科举考试想要高中却很难。宝剑虽然被掩埋，但其光芒仍能射向星斗，雄鸡报晓时便可过关。这天地由谁来整顿呢？打算陪伴赤松子悠闲度日。

唐贞元八年，欧阳詹与韩愈、李绛等二十三人于陆贽榜联第，詹等皆有文名，时称龙虎榜。后泛指科举中选者。；道教的三位至高神，即元始天尊、灵宝天尊、道德天尊。；指科举考试中式。；赤松子，传说中的仙人。

从文学手法上看，首联‘未登龙虎榜，且登龙虎山’采用了对比的手法，将未能达成的科举登榜与当下登上龙虎山的行为相对比，开篇点明自己的处境与选择。颔联‘一见三清易，三年一第难’同样运用对比，清晰地表达出求仕的艰难与求道的相对容易。颈联‘剑埋光射斗，鸡鸣晓度关’描绘出一种壮志被掩埋却依然难掩光芒，同时又有一种积极进取的动态感，‘剑埋’有壮志难酬之感，而‘光射斗’又显示出不凡的气概，‘鸡鸣晓度关’则有一种希望和对未来的期许在其中，此联运用了意象叠加的手法，增强了诗句的表现力。从情感表达来看，全诗表达了诗人对科举仕途艰难的无奈，既有壮志未酬的失落，又有对求道生活的向往，在出世与入世之间徘徊的复杂情感。在意境营造上，既有龙虎山的道教圣地那种清幽、神秘的氛围，又融合了仕途不顺的惆怅之感。主题思想上反映了诗人在追求功名与寻求内心宁静之间的矛盾与思考。