答疑

现代 · 陈振家 · 七言

原文
嚼文煮字事何补,作诗原是一傻趣
好似织娘叫咿呀,镇日不出一疋布
鬻之不能换谷粮,炊之未可代薯蓣
无人酬汝以佣金,谁家倩汝为倾诉
满脑风云花月情,一腔不合时宜语
八百竿子不相干,也劳亢奋发情绪
执物强情乱弹琴,胡向雷门搥布鼓
穷者笑尔吃饱撑,富者嗤尔自寻苦
可怜极虑与殚思,终日叨叨复絮絮
搜句未管数九天,敲韵不避三伏暑
飘逸未能追谪仙,工到远不及杜甫
君不闻,古来作诗十九贫,终生尽被儒冠误
又不见,东坡因诗坐乌台,梁鸿因诗窜邹鲁
明清之事子自详,历史教训能罔顾
噫吁戏
世俗之见固为多,证词凿凿非无据
倘若斯情似君言,岂能古今骚人继无数
诗歌浩如烟海来,千古不衰缘何故
余谓君之见何卑,奚将物惠作归附
自从思维授与人,生存已非粟和布
群居使人思文明,发展使人思法度
爱美使人启心灵,自由使人思秩序
伦理道德应而生,礼貌义理风气树
公义日与人相偕,行为意向分爱恶
人性见解各高低,五中自有舍和取
心弦颤动应而鸣,来似春潮夹风雨
或感伤
或倾慕
或不平
或规喻
或忧家国荐忠言,或为才气喧抱负
岂以温饱志平生,精神远比物质富
岂不闻,鱼虫鸟兽不如人,尚有鸣啸及歌舞
夫人何乃翻无情
不及架上一鹦鹉
喜怒哀乐人之常,有动乎中宁不吐
千种情事敲心扉,感悟自然见诗赋
中华文明五千年,诗之国度世皆誉
发扬光大正其时,实我神州艺林库
继承传统赋新声,即令困贫曷不务
况复尚可破寂寥,修养身心倾积愫
若斯美事胡不为
人生空如一腐蛀
历史悲剧虽曾演,未见前人为封步
况今已逾新纪元,君也无乃深乎虑
枉落言筌与君言,真缔原只略为叙
何妨君亦试为之,方信吾言不负汝
译文 / 白话释义

细细地琢磨文字有什么好处呢,作诗原本就是一种傻气的乐趣。就好像织布的织女咿咿呀呀地叫着,一整天也织不出一匹布。卖了它不能换来粮食,煮了它也不能代替薯蓣。没有人给你报酬,谁家会请你去倾诉呢。满脑子都是花月之情,一腔都是不合时宜的话语。和自己毫不相干的事情,却还要费力地抒发情绪。拿着东西强行抒发感情胡乱弹琴,却朝着雷神的门前敲打布鼓。贫穷的人笑话你吃饱了撑的,富有的人嘲笑你自找苦吃。可怜你用尽心思,整天唠叨个不停。找句子也不管是数九寒天,推敲韵律也不避开三伏酷暑。飘逸的程度比不上谪仙人李白,做工精细却远远比不上杜甫。你没听说吗,自古以来作诗的人有十分之九都很贫穷,一生都被儒家的帽子耽误了。又没看见,苏东坡因为诗被关进乌台,梁鸿因为诗逃到邹鲁。明清时期的事情你自己去详细了解,历史的教训能不顾吗?唉!世俗的看法本来就很多,证据确凿不是没有依据。如果这种情感像你说的那样,怎么能从古至今有无数的诗人相继出现呢?诗歌浩如烟海而来,千古不衰是因为什么呢?我认为你的看法很卑微,为什么要把物质的好处当作唯一的追求呢!自从思维赋予了人类,生存就不仅仅是粮食和布了。群居让人们思考文明,发展让人们思考法度。爱美让人们开启心灵,自由让人们思考秩序。伦理道德随之产生,礼貌义理的风气得以树立。公义每天都与人相伴,行为意向有喜爱和厌恶之分。人性和见解有高有低,心中自然有取舍。心弦颤动就会发出声音,就像春天的潮水夹杂着风雨。有的感伤;有的倾慕。有的不平;有的规劝比喻。有的为国家担忧献上忠言,有的为才气宣扬抱负。怎么能以温饱作为人生的志向呢,精神远比物质富有。你没听说吗,鱼虫鸟兽都不如人,还有鸣叫和歌舞!你为什么如此无情呢?还不如架子上的一只鹦鹉呢?喜怒哀乐是人的常态,心中有所触动怎么能不表达出来呢。千种情事敲击着心扉,感悟自然就会写出诗赋。中华文明有五千年,是诗的国度全世界都称赞。发扬光大正是时候,确实是我们神州的艺术宝库。继承传统创作新的声音,即使贫困又有什么不可以呢?更何况还可以打破寂寥,修养身心倾诉积累的情感。如果这样美好的事情不做,人生就像一只腐朽的蛀虫。历史悲剧虽然曾经上演,也没见前人因此停止脚步。况且现在已经超过了新的纪元,你也未免考虑得太过分了!白白地陷入言语的束缚和你说这些,真正的真谛原本只是稍微说一说。为什么你不也试着去做呢,才会相信我的话不会辜负你。

注释

表示叹息、感慨之意,常用于诗歌中增强语气。;儒者的帽子,常指代读书人或儒家思想。在诗中意为作诗的人被儒家的观念所影响,一生可能因诗而遭遇困境。;指御史台,因其上植柏树,终年栖息乌鸦,故称乌台。苏轼因诗得罪朝廷,被关押在御史台,这里用乌台指代因诗而惹祸的情境。;古代文化昌盛之地,常用来指代文化中心或有深厚文化底蕴的地方。梁鸿因诗而逃到邹鲁,暗示诗可能带来的灾祸。;言辞的工具或凭借。在这里表示诗人觉得与对方争论作诗的意义有些陷入了言语的束缚,如同抓住了言辞的工具而难以自拔。

赏析

这首诗从多个角度对作诗这一行为进行了深刻的反思和探讨。在文学手法上,运用了比喻的手法,如将作诗比作织布的织女,形象地写出了作诗看似忙碌却可能没有实际收获的状态。情感表达上,诗人对作诗之人的处境表达了同情和理解,同时也对世俗的看法进行了批判,认为作诗不应仅仅是为了物质利益,而应有更高的精神追求。意境营造上,通过描绘诗人对作诗的感慨以及与世俗观点的冲突,营造出一种复杂而深沉的意境。主题思想方面,强调了作诗的精神价值,即通过诗歌表达情感、思考人生、传承文明等,而不仅仅是为了温饱。整首诗语言平实却富有哲理,情感真挚且具有感染力。

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