答喻蘅兄赐和

对于文章的取舍又有什么固定的规律呢，为了探寻珍贵的东西而忙碌地深入大海。立意想要高远去追求那种高雅的品质，随着时代的发展来验证那些变化。还没有完全探究清楚诗歌之道中中西的道理，更加苦于在文坛上上下求索。推崇古代而轻视现代我怎么敢呢，不知道现在的同辈中有多少人能够达到高深的境界。谁说诗人的思路很宽广呢，曾经有几次在应制的场合下笔却没有激起波澜。已经怜惜在泥泞中艰难前行的窘迫，又感觉到在高空中飞翔的寒冷。默默蛰伏而没有名声害怕作品散失，想要注释那些细小的事物却可惜它们已经残缺不全。听琴渐渐地觉得情感转移得少了，幸好有像成连那样的人来弹奏一曲。

传说中骊龙颔下的宝珠，常用来比喻珍贵的事物。；白色的苎麻织物，常指代高雅的品质或物品。；传说中的一种神树，这里可能象征着时代的变化。；文坛，因屈原作《离骚》，后世称文坛为骚坛。；古代传说中的琴师，善弹琴，与伯牙学琴。这里借指能给予启发和帮助的人。

从文学手法上看，整首诗运用了对比、对仗等手法，如‘辞章取舍亦何常’与‘谁道诗人思路宽’的对比，‘立意欲高求白纻’与‘已怜蹀躞泥中窘’的对仗等，使诗歌形式整齐，节奏鲜明。情感表达上，诗人既有对诗歌创作的执着追求，如‘为探骊珠入海忙’，又有对自身在文坛境遇的感慨，如‘未穷诗道中西理，更苦骚坛上下床’，情感丰富且真实。意境营造上，通过‘入海忙’‘泥中窘’‘扶摇高处寒’等描绘，营造出了一种广阔而富有变化的意境。主题思想方面，主要围绕着诗歌创作、文坛现状以及诗人的自我思考展开，表达了诗人对诗歌艺术的热爱和对自身在文坛中位置的思索。