得吴明卿书

看那一双飞翔的大雁，翅膀展开长短不齐。哀鸣着飞落前庭，忽见送来白色书信。打开信函长跪着阅读，一字一句都是故人的话语。离别已经很久远，还能记挂我的小事。忽然想起往昔的面容，惆怅得使内心伤悲。接受您的双幅交绮，回报您双枝桂枝。这些东西并不珍贵，只是姑且缔结山中相聚的约定。

赠送，这里指送来书信。；往昔，从前。；有花纹的丝织品，这里指代友人赠送的物品。；桂树的枝条，这里也是指代赠送的物品，古人常以桂枝等物作为馈赠之物。

从文学手法上看，开篇以‘瞻彼双飞鸿，羽翼何参差’起兴，借双飞鸿引起下文收到友人书信之事，使诗歌富有自然的诗意和画面感。情感表达丰富而真挚，既有对友人来信的惊喜与感动，如‘开函长跪读，一一故人词’细致地刻画了读信时的恭敬与珍视，又有对往昔友情的怀念以及长久分离的惆怅，像‘相违日已远，犹能忆吾私。忽思畴昔容，惆怅使心悲’，将这种复杂的情感层层递进地展现出来。在意境营造方面，双飞鸿的画面奠定了一种空灵而略带惆怅的氛围，给人以悠远的感觉。主题思想围绕着友情展开，表达了对友人的思念、感恩以及对再次相聚的期盼。