原文

朝阳有异士，曾造重华庭

一鼓南风曲，万物为和平

东姬及汉晋，秦楚无馀声

彼或怨以怒，又或淫而倾

素弦不为理，千载怀幽贞

美哉昌黎伯，掇拾风雅英

颀然作十操，拟托周孔名

辞情或微隐，古意谁能征

抱琴适东海，乃遇邹阳生

广操一䌷绎，援琴为我听

三叹有遗音，始足扩其情

天地既寥廓，日月行清明

夜忽梦圣哲，吾衰感精灵

起谢抱琴士，伐木何丁丁

长揖出门去，幽思秋冥冥

译文 / 白话释义

早晨的太阳下有一位奇异的人士，曾经建造了壮丽的重华庭。弹奏了一曲南风曲，使得万物都呈现出和平的景象。从东姬一直到汉晋时期，秦楚之地都不再有这样的声音。那些音乐有的充满怨恨和愤怒，有的则过于淫靡而导致倾颓。素净的琴弦不再被弹奏整理，千年以来都怀抱着幽远贞洁的情感。美好的啊，昌黎先生，拾取了风雅的精华。高高地创作了十首琴操，假托着周公和孔子的名声。言辞和情感有时隐晦含蓄，古代的意趣谁能够考证呢？抱着琴来到东海，于是遇到了邹阳生。对广操进行一番梳理演绎，拿起琴为我演奏。多次叹息之后还有遗留的音乐，这才足以扩充自己的情感。天地已经如此辽阔空旷，日月运行得清明澄澈。夜晚忽然梦见了圣哲，我因衰老而感受到了精灵的触动。起身感谢抱琴的士人，砍伐树木的声音是多么清脆。深深地作揖后走出家门，幽远的思绪在秋夜中显得格外深沉。

注释

早晨的太阳，常用来象征开始和希望。；传说中的东方之神，在诗中可能指代东方的某个时期或人物。；形容身材修长或姿态挺拔的样子，这里突出昌黎伯创作琴操时的庄重姿态。；梳理、演绎，指对广操进行细致的整理和阐释。；象声词，形容伐木的声音，在这里烘托出一种宁静而有节奏的氛围。

赏析

从文学手法来看，此诗运用了对比的手法，如不同时期音乐的对比，突出了广琴操的独特性。情感表达上，既有对美好音乐的赞美，又有对时光流逝、古意难寻的感慨，情感细腻而深沉。意境营造方面，描绘了广阔的天地、清明的日月等景象，营造出一种宏大而悠远的意境。主题思想上，通过对琴操的描绘，表达了对古代文化和精神的追怀与敬仰，同时也流露出作者自身的人生感悟。

主题与意象

写景抒情怀古对比寓意

读广琴操