述言 其二

用胶把柱粘住就难以弹奏瑟，情况严重时就应当解开弦。制造车子不合辙迹，出门行走就无法前进。弦音更加紊乱了古代的曲调，车子和车夫反而回到了旧的车辕。虞舜和大禹的时代已经远去，雅正的乐音不再宣扬。周公制定指南的准则，那法度又有谁能够传承呢？

用胶把柱粘住，比喻拘泥固执，不知变通。出自《史记·廉颇蔺相如列传》：‘王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。’；古代弦乐器，形似琴，有二十五根弦，弦的粗细不同，每弦有一柱。常与琴或笙配合演奏。；车轮压的痕迹，也指行车的路线。如‘南辕北辙’，比喻行动和目的相反。；乱，紊乱，使混乱。如‘有条不紊’，这里指弦音混乱。；指虞舜和大禹，他们是古代贤明的君主，被视为典范。；通常指周公姬旦，西周初期杰出的政治家，曾制礼作乐，为后世所推崇。

这首诗运用了比喻的写作手法，以‘胶柱难鼓瑟’和‘造车不合辙’来形象地说明因循守旧、不知变通的弊端，从而引出对古代美好事物消逝以及传统法度难以传承的感慨。情感上表达了对过去美好时代和正统规范的怀念与惋惜，意境上营造出一种时光流转、传统失落的氛围。主题上强调了与时俱进、传承传统的重要性，同时也透露出一种无奈和惆怅。