渡江

北方的游子南归心中满是壮怀之感，吴地的歌谣含着幽怨船橹声也透着悲哀。深秋时节杨柳经霜而飘落，江水明净芙蓉在傍晚盛开。沙鸥纷乱啼叫之时山上明月升起，船夫清亮啸声之中江上清风徐来。故乡的美景是哪一年分别的呢，老来全然没有写诗作赋的才情了。

船夫。棹，划船的一种工具，这里指代船，也可表示划船。郎，对年轻男子的称呼，这里泛指船夫。；全、全然。在诗中表示完全没有的意思。

从文学手法上看，此诗颔联与颈联对仗工整。颔联中‘秋深’对‘江净’，‘杨柳’对‘芙蓉’，‘经霜落’对‘向晚开’，颈联‘沙鸟’对‘棹郎’，‘乱啼’对‘清啸’，‘山月上’对‘水风来’，通过这种对仗，增强了诗歌的节奏感与韵律美。在意境营造方面，诗人描绘了一幅富有层次感的秋江图。既有秋深经霜而落的杨柳、傍晚盛开的芙蓉这些静态景物，又有乱啼的沙鸟、清啸的棹郎这些动态元素，还有山月、江水等作为背景，动静相衬，营造出一种略带哀愁又开阔的意境。在情感表达上，首联‘北客南归感壮怀，吴歌幽怨橹声哀’直接点明北客南归的壮怀以及吴歌橹声带来的哀怨情绪，尾联‘故园佳丽何年别，老去浑无作赋才’则表达出对故园的思念以及对自己年老才思衰退的感慨。主题思想上，通过描绘南归途中所见之景，表达了诗人复杂的情感，既有南归的感慨，又有对故园的思念，还有对自身衰老的喟叹。