多丽 己未春暮过白鹤江有晤

在小江村，粉墙围绕着江边的蘅草。柳丝边兽形门环静静地掩着，走下台阶刚认出是飞琼。谈论着故乡的新情况共同寄托思念，传扬着姓名旧迹仍萦绕心间。烟雾中的柳絮迷离，风中的灯影纷乱，少年的羁旅之情在此时涌现。莫不是因为天寒而那翠袖佳人，也都一样在飘零。心中空自惆怅，荒溪有鹤相伴，孤馆却没有黄莺啼鸣。记得当年蓉娘对我说，一起读书曾共同到深夜。卷起湘帘一起清吟摊开书卷，挑起银烛弹奏幽怨的筝声。那爱国的芳心，凌云的奇气，曾约定一起用纤手撑起河山。怎禁得住在此地相逢，似梦又似醒。还留待以后，画完眉回去，共同倾诉以前的盟约。

缠绕、围绕之意。在这里描绘出粉墙围绕着江边蘅草的景象，形象地展现了小江村的环境。；门环的一种装饰，多为兽形。此处描写兽环静静掩着，暗示了环境的静谧。；传说中的仙女。这里借指对方，增添了一种神秘的色彩。；可能是一个女子的名字，在词中代表着过去的美好记忆。；比喻志向高远，有凌云之志。体现了词人的爱国奇气和壮志。

从文学手法上看，整首词运用了细腻的描写，如‘柳丝边兽环静掩’，通过对细节的刻画展现出场景的静谧。情感表达方面，既有对漂泊异乡的惆怅，如‘空惆怅，荒溪有鹤，孤馆无莺’，又有对往昔美好时光的怀念，如‘记年时蓉娘语我，读书曾共深更’。意境营造上，‘烟絮迷离，风灯历乱’营造出一种朦胧而纷乱的氛围，烘托出少年的羁旅之情。主题思想上，主要表达了对故乡、对往昔的眷恋，以及在乱世中爱国的情怀和壮志未酬的感慨。