读史

顺着时世建立的功名超过常人，也能在史书上留下姓名。如果按照规范我的驱驰之法（来评判），天地之间知道还有谁（能比得上）。

迈，超过；等夷，同等、同辈的人。指超过同辈。；古代初无纸，用竹帛书写文字。引申指书籍、史册。；按照规范或者榜样来行事。这里指某种评判标准。；上下和四方，泛指天地或宇宙。

从文学手法上看，这首诗直抒胸臆，首句直接点明人物建立的功名非凡，超越常人，第二句进一步强调其能名垂青史。后两句则运用假设的手法，以‘若教’引出，强调按照某种标准（范我驰驱法），没有人能与之相比，增强了语气。在情感表达方面，诗中既有对诗中所写人物建立功名的肯定与钦佩之情，也有一种超越常人的自豪之感。在意境营造上，通过对功名和青史留名等概念的提及，营造出一种宏大、壮阔且带有历史厚重感的意境。主题思想上，通过对人物功名的描述和与他人的比较，突出了人物的卓越不凡。