读书 其一

我生长在三吴地区，被放逐流落到荒远之地。睁大眼睛试着环顾四周，四海看起来如同小小的芥子。谁能够在这世间，清楚地区分清与浊呢？吃着豆类也能饱腹，吃苦菜也别有滋味。不羡慕嵇叔夜，左右有酒和蟹相伴。伟大啊，在书卷之中，每天与古圣先贤相对。

泛指江南吴地，说法不一，一般指吴兴、吴郡、会稽。；放逐，流放。；荒远的地方。；小草，比喻轻微纤细的事物。；泾水和渭水，古人认为泾浊渭清，后常用来比喻是非善恶分明。；豆类的总称。；bò，黄檗，一种落叶乔木，树皮可入药，味极苦，这里泛指苦菜之类。；嵇康，字叔夜，三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家，常以饮酒吃蟹为乐事。；书籍。古人用辛味、苦味之物染纸以防蠹，纸色黄，故称‘黄卷’。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法。如将‘四海’比作‘一芥’，通过大小的对比，突出一种渺小感与旷达感。在情感表达方面，诗中既有被贬逐后的旷达之情，如‘大目试环顾，四海等一芥’表现出一种超脱于自身境遇的宏观视野，又有对世态浑浊难以分清的无奈，‘谁能于其间，清浊分泾渭’一句体现出对世间复杂难以辨析的喟叹。在意境营造上，既有荒外的空旷寂寥之感，又有读书时与圣贤相对的宁静致远意境。主题思想围绕着诗人读书的感悟以及自身的境遇展开，通过自身遭遇的不顺和对书中圣贤世界的向往，表达出一种在困境中坚守内心宁静，不为外界所扰的情怀。